Для психологов которые хотят работать с подростками
Вы получите исчерпывающие знания о норме и девиациях подросткового возраста, способах ведения индивидуальных консультаций и групповой работы
Для родителей, которые хотят понимать что происходит с их детьми
Вы узнаете особенности развития подростка, кризисы и опасности, каждого этапа и будете готовы к изменениям вашего ребенка
Для тех кто хочет исследовать свой подростковый возраст и его травмы
Вы узнаете как особенности проживания вашего подросткового возраста влияет на ваш выбор партнера, построение карьеры и отношения с деньгами, поймете как это поменять
курса
Программа
Длительность 15 встреч по 4 часа Один раз в неделю online
Мы поговорим о структуре курса, проведем эксперименты для исследования подросткового возраста участников для более глубокого погружения в тему.
Мы изучим как гормональные изменения влияют на восприятие подростка, его настроение и внешний вид. Разберемся почему подростки становятся вспыльчивы, как с этим быть родителям и психологам.
Обсудим нарушения памяти, внимания и изменения восприятия у подростков в период подросткового кризиса. Изменения настроения, агрессивность и сексуальность подростков. Разберем основные жалобы родителей и запросы подростков в этот период.
Обсудим яркие социальные изменения в жизни подростков, проблемы первой влюбленности, профессиональной ориентации и трудностей в общении. Разберем влияние предыдущих этапов на формирование человека к 19 годам.
Исследуем особенности проявления депрессивных состояний у подростков, причины, течение и способы работы с родителями и ребенком. Поговорим о селфхарм как проявлению депрессивной подростковой культуры.
Обсудим особенности проявление тревожных состояний, ОКР у подростков. Расстройства пищевого поведения: причины, развитие и способы работы.
Разберем нарушения поведения у подростков, их причины последствия и влияние на социализацию. Разберем случаи участников для обучения работе с девиантным поведением.
Изучим ключевые пункты для проведения биографического интервью с подростком и родителем. Разберем особенности сеттинга и структуру первой встречи с подростком и родителями.
Узнаете что дает плюс вайб, а что тильт и слойка с вишней. Кчао. А еще поймете где искать информацию о подростковых культурных трендах и как понимать язык подростков.
Вы узнаете что общего у вейпов, игр и соц сетей. Чем отличается структура психики подростков употребляющих алкоголь и другие запрещенные вещества
Разберем особенности групповой динамики в подростковых группах, структуру группы, особенности правил и подхода к ведению группы. Техники, игры и упражнения.
Разберем этапы формирования подростковой сексуальности и проявление девиаций в ранние годы, способы работы с сексологическими запросами.
Разберем ситуации, в которых семейная система проявляет сопротивление и психолог вынужден работать с убеждениями, мифами, целой семьи. Разбор супервизионных случаев.
Выполняя ряд упражнений и техник мы вместе составим план развития практики и продвижения как подросткового психолога.
Встреча будет посвящена процессам завершения и работе с супервизорскими запросами терапевтов.
В результате вы будете знать как устроены подростки, как подростковость влияет на течение жизни взрослых людей и будете уметь вести индивидуальные консультации и группы.
Авторы Курса
Тимофей Бимбад
Психолог, опыт работы более 8 лет
В 2016 году получил специализацию «Психотерапия зависимостей в контексте гештальт-подхода»
В 2018 году окончил курс Московского Гештальт Института по специализации «Психиатрия для психологов и педагогов»
В 2019 году окончил курс Московского Гештальт Института по специализации «Психосоматические расстройства в практике гештальт-подхода»
Более 7 лет опыта терапевтической работы с детьми, подростками и родителями в индивидуальном и групповом формате
Спикер многочисленных программ для подростков и родителей, it-компаний и компаний современных профессий
Диана Нитиевская (Бондарчик)
Психолог, опыт работы более 17 лет
В 2004 году окончила БГПУ им. М. Танка по специальности «Психолог. Преподаватель психологии. Сексолог»
В 2014 году получила специализацию в Московском Гештальт Институте «Телесность и отношения»
Прошла спецкурс «Своя страна» по групповой и индивидуальной работе с подростками
Сертифицированный гештальт-терапевт с 2021 года
13 лет работала педагогом-психологом высшей категории в учреждениях образования
5 лет занималась обучением будущих усыновителей, работала с детьми из приемных семей
С 2017 года ведет подростковые динамические группы
Предоплата за участие в курсе / Оплата первой встречи